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Neurodivergenz – Grundlagen und professionelles Handeln pflicht_67 Da die Grundidee der Umweltpädagogik

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Description

Da die Grundidee der Umweltpädagogik ohne soziale Integration nicht umsetzbar ist

Breites Spektrum an Übungen und Handlungsschritten

Ganzheitliche Lernerfahrungen in verschiedenen Entwicklungsbereichen

Rollenkomplexität der pädagogischen Fachkraft

Neurodivergenz – Grundlagen und professionelles Handeln pflicht_67 Da die Grundidee der UmweltpädagogikNeurodiversitt bezeichnet die natrliche Vielfalt menschlicher Gehirne und Denkweisen. Neurodivergenz beschreibt unterschiedliche neurologische Funktionsweisen, wie sie bei Autismus, ADHS, Asperger, Hochsensibilitt, Trauma oder anderen Erscheinungsformen auftreten. Du erhltst grundlegendes Wissen, um neurodivergente Kinder besser zu verstehen. Du erfhrst, wie Du professionell und praxisnah handeln kannst. Dabei geht es sowohl um die Frderung

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